新课程标准下提高初中语文阅读教学有效性的策略被引量：46

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摘要作为初中语文教学关键组成环节,阅读教学在语文教学中具有极为关键的作用,通过分析我国初中语文阅读教学现状,初中语文阅读教学有效性的提升,是如今国内教育亟待解决的重要课题。本文通过分析初中语文阅读教学中存在的不足,提出几点关于提高语文阅读教学有效性的重要策略。

作者于燕

机构地区河北省三河市第五中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2015年第3期112-113,共2页 Modern Chinese

关键词阅读教学初中语文阅读技能国内教育课型文学科阅读过程关键组成阅读量思维训练

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

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