摘要
为了适应医学院校培养具有高素质专业性医学人才的需求,从教学实践出发,针对医学生物化学教学实验中存在的教学设施和教学方式落后、实验教学课时量不足、医学生对实验仪器或设备的操作不规范、探索性和综合性实验偏少以及成绩考核不合理等问题。提出通过加大生物化学实验教学力度的支持,改革教学模式;精选实验内容,合理安排课时量;将生物化学实验与临床相结合,培养学生职业和社会责任感;增加设计性和综合性实验,培养学生创新思维;建立合理的考核机制,提高实验教学质量等改革措施,有效地提高学生的积极性、动手能力和创新思维,为其他学科的实验教学改革提供参考。
出处
《现代医药卫生》
2015年第5期758-760,共3页
Journal of Modern Medicine & Health
基金
国家自然科学基金项目(81402268)
作者简介
刘东擘（1980-），重庆沙坪坝人，博士研究生，讲师，主要从事医学生物化学与分子生物学教学和科研工作；E-mail：616573102@qq.com。
