摘要
针对教学进度、教学内容以及移动终端普及应用等问题,阐述如何设计基于Web的课程调查与反馈系统并将其应用于大学计算机教学实践,同时指出该系统可向教师实时反馈教学效果,有利于提高教学质量。
出处
《计算机教育》
2015年第3期70-74,共5页
Computer Education
基金
教育部2014年与百度公司校企合作专业综合改革项目(2014-BD341)
全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教学改革课题(201406
201407
201408)
上海高校青年教师培养资助计划(ZZSD13008)
作者简介
高洪皓，男，讲师，研究方向为模型检验、Web应用、服务计算，gaohonghao@shu．edu．cn。
