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地方本科院校人才培养协同创新机制研究 被引量:6

On Collaborative Innovation Mechanism for Training Applied Talents in Local Undergraduate
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摘要 协同创新教育改革为地方院校人才培养提供了发展契机。现实中,地方本科院校人才培养协同创新发展过程中的"短板"表现在:思想观念滞后,缺乏协同意识,相关政策法规与规章制度尚未完善,人才培养机制不健全以及缺乏相关部门的密切配合。因此,应采取创新协同理念,建设相关的政策法规制度体系,巩固与完善具有地方本科院校特色的"应用型人才"培养体系与协调相关部门的互动配合,以及相关的配套措施等策略,促进地方本科院校人才培养的协同创新发展。 Collaborative innovation reforms provide opportunities of talent training development for local colleges. In practice, howev- er, such problems exist in the process of development of collaborative innovation in talent training in local undergraduate colleges: backward thought, lack of cooperation consciousness, imperfect related policies and regulation system, imperfect talent training mech- anism, and lack of cooperation of relevant departments. Based on this, countermeasures for improvement of collaborative innovation de- velopment in local undergraduate colleges include: upgrading collaborative innovation concept, improving relevant policies and regula- tion system, improving training system of applied talents with characteristics of local undergraduate colleges, and improving supporting measures for innovation and coordination of relevant departments.
作者 蔡昭权 胡松
机构地区 惠州学院科研处
出处 《惠州学院学报》 2015年第1期94-98,108,共6页 Journal of Huizhou University
基金 惠州学院重点课程(ZD2014004) 惠州学院教改项目(JGA09003)
关键词 地方本科院校 协同创新 人才培养 local undergraduate college collaborative innovation talent training
作者简介 蔡昭权(1970-),男,广东陆丰人,教授,硕士,研究方向为科研管理、学科建设和人才培养。
  • 相关文献

参考文献5

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共引文献6

同被引文献39

引证文献6

二级引证文献15

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