摘要
在信息化时代,高校教育教学面临新的机遇和挑战。相对于"显性逃课"的"隐性逃课"严重影响了大学教学质量,对当前高校教学改革进行分析,探讨信息化时代高校隐形逃课的原因,并寻找对策,丰富教学形式,加强制度建设,深化教学改革。
出处
《广西教育学院学报》
2014年第6期165-167,共3页
Journal of Guangxi College of Education
基金
安徽省高校省级课题(项目编号:SK2013B554)成果
作者简介
袁婷（1983-），女，安徽省铜陵市人，硕士，皖南医学院护理学系教师。主要从事高校思想政治教育研究。
