摘要
流动儿童的社会融合主要包含心理融合、文化融合、社会交往融合和身份融合四个因子。从社会融合程度来考察,他们的社会融合已经达到"半"融合水平,但内部差异较大。从具体影响因子来看,心理融合、文化融合、社会交往融合和身份融合呈现出依次降低的趋势,说明流动儿童社会融合的各个维度之间进展不平衡,社会融合的质量不高。因此,要实现流动儿童与城市社会的融合,需要流动儿童、本地居民和政府等多方行动者的共同努力。
出处
《中国青年政治学院学报》
北大核心
2014年第6期55-60,共6页
Journal of China Youth College for Political Sciences
基金
2011年度国家社科基金青年项目"留守儿童社会工作综合服务体系研究"(课题编号:11CSH078)的阶段性研究成果
作者简介
刘庆，长江大学社会学系讲师，硕士，主要研究农村社会学；
冯兰，华中农业大学文法学院教授，主要研究农村社会学。
