摘要
"卓越农林人才教育培养计划"是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,目标明确,注重培养学生的实践能力、创新能力和应用知识能力。本文在分析原有实践教学师资、实验课程体系、实验教学环境存在问题的基础上,提出产学研联合培养实验平台和"双师型"教学团队,以完善实验教学体系,全面提高学生的实践能力、创新能力与创新意识,构建适合植物生产类卓越农业人才培养的新型实验教学体系与模式。
出处
《学周刊（中旬）》
2015年第1期28-29,共2页
Learning weekly
基金
专业预警与退出机制研究项目资助
作者简介
焦晓光（1976-），女，山东掖县人，副教授，主要研究方向：实验室建设与管理。
