我所理解的好课标准被引量：1

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摘要每一位教师都希望把课讲好,把工作做好。张子锷先生讲,上好每一堂课,教会每一个学生,这是我们要毕生追求的理想和完成的使命。那么什么样的课是好课？我知道这是一个见仁见智的问题,没有标准答案。设立教师节的时候,我还是个年轻教师。那时我们主要是按照凯洛夫的＂五步教学法＂授课。从夸美纽斯的班级授课制,到凯洛夫的＂五步教学法＂。

作者刘长铭

出处《群言》 2014年第10期48-49,共2页 Popular Tribune

关键词凯洛夫学校教育考试说明班级授课制堂课课堂评价教学原则北京四中课程标准人格魅力

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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群言

2014年第10期

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