摘要
课堂文化建设是学校文化建设的重要组成部分,其中,民主是魅力课堂文化建设的前提,合作是魅力课堂文化建设的形式,生动是魅力课堂文化建设的特征,高效是魅力课堂文化建设的目的。
出处
《广西教育》
2014年第26期37-40,49,共5页
基金
2013年度广西教育科学“十二五”规划重点课题(2013B069)
作者简介
郑应(1967-),男,河南罗山人,研究生学历,中学语文高级教师,南宁市学科带头人,南宁沛鸿民族中学校长,全国语文先进教师,广西基础教育名师,研究方向:语文教学及教育管理;
宋宏宜(1975-),男,山东枣庄人,研究生学历,硕士,中学历史一级教师,南宁市教学骨干,南宁沛鸿民族中学历史教师。研究方向:历史教学、党的建设、中外关系史及心理健康研究。