摘要
研究对326名体育院校大学生进行调查,以检验体育院校大学生科研参与的现状和影响因素。研究表明,①体育院校大学生不同年级的科研参与率随年级的增加而呈现不断上升的趋势,不同性别的学生在科研参与率上没有显著差异,在随年级变化的趋势上具有一致性。②体育院校大学生参与科研的形式单一,以辅助性科研工作为主,难以有效锻炼大学生的科研能力。③体育院校大学生科研参与动机不足,积极性不高。④影响体育院校大学生科研参与的因素包括学生自身因素、学校政策和教师引导等方面。
In order to examine the status and influence factors of the PE college students＇ participation in research ac- tivity, 326 PE college students participated this study. The results suggested that： （1）The percent of the students＇ participation in research activity is increased with the students＇ grade. （2）The status of the students＇ participation in research activity can hardly improve the students＇ research ability, the form is single. （3）The motivation of the students＇ participation in research activity is destitute. （4）The influence factor of the PE college students＇ participation in research activity include the students characters, the college＇s policy, and the teacher＇s instruction.
出处
《浙江体育科学》
2014年第4期93-96,122,共5页
Zhejiang Sport Science
基金
2011年度武汉体育学院校级教学研究项目(201120)
关键词
体育院校大学生
科研参与
影响因素
PE college students
participation in research activity
influence factor
作者简介
作者简介：祝大鹏（1976一），男，博士，副教授，研究方向：运动心理学．
