摘要
随着现代医学的发展,医疗水平的提高,卫生条件的改善,传染病发病趋势及传染性疾病谱均发生了较大的变化,传染病学教学面临着巨大的挑战,如经典传染病病种、病例减少,新发突发传染病的出现,以及教材内容滞后和师资紧缺等。教学管理者必须正视传染病学教学现状,突破传统教学观念,积极探索改进传染病学教学的模式与对策,以摆脱目前传染病学教学所面临的诸多困境。
出处
《抗感染药学》
2018年第12期2204-2206,共3页
Anti-infection Pharmacy
基金
苏州市结核病重点学科基金项目(编号:Szxk201514)
作者简介
韩维玮(1987-),女,研究实习员;通信作者:张建平(1977-),男,副主任医师【联系电话】:13402689767 E-mail:doudou539@126.com.
