期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微课应用于小学科学课堂教学的策略
原文传递
导出
摘要
在小学阶段,科学是一门重要的课程,在课堂教学活动开展过程中,微课应用于科学的教学有利于提升课堂教学水平和效果,同时微课也是促进学生自主学习的一个重要的途径和方法。因此,微课应用于小学科学课堂教学应该进行合理的谋划,将微课的应用质量进行更好的提升,进一步体现当前新教学方式的优势和价值。
作者
周明星
机构地区
江苏省苏州工业园区星海小学
出处
《中小学电教（下）》
2018年第10期55-56,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
微课
小学科学
学习效率
自主学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
4
共引文献
13
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
陈花.
让微课点亮小学科学课堂[J]
.内蒙古教育（C）,2016,0(11):30-30.
被引量：2
2
何海波.
小学科学课堂引入微课策略研究[J]
.中国教育技术装备,2017,0(5):133-134.
被引量：9
3
马晓远.
小学科学微课教学实践初探[J]
.学周刊,2018(10):152-153.
被引量：6
4
朱正.
论泰微课在小学科学课堂中的使用[J]
.科学大众（智慧教育）,2016(12).
被引量：2
二级参考文献
12
1
胡铁生,黄明燕,李民.
我国微课发展的三个阶段及其启示[J]
.远程教育杂志,2013,31(4):36-42.
被引量：2609
2
刘贤俊.
微课“翻转课堂”——现代新媒体下学习方式的转变[J]
.课程教育研究,2015,0(3):171-172.
被引量：13
3
高祀泉.
提高小学科学课堂教学有效性的策略探究[J]
.学周刊（中旬）,2015(4):177-177.
被引量：19
4
董德兵.
微视频在小学科学课堂中的应用模式实践[J]
.科学大众（智慧教育）,2015(2):71-71.
被引量：11
5
杨远,李宇梅.
微课在中小学教学中的适用性[J]
.现代教育科学（普教研究）,2015(3):144-146.
被引量：16
6
陈景生.
小学科学如何进行微课导入[J]
.华夏教师,2015(8):50-50.
被引量：3
7
张翌,胡秋艳.
网络环境下“微课”应用于小学课堂教学研究[J]
.小学科学,2015(10):8-8.
被引量：2
8
段跃辉.
信息技术在小学科学课堂教学中的运用[J]
.中国新通信,2015,17(23):82-82.
被引量：11
9
马枫兰.
E时代数字化教学背景下的小学科学分析[J]
.中国校外教育（中旬）,2015,0(11):121-121.
被引量：2
10
韩秋秋.
自主探究学习在小学语文课堂中的高效应用策略[J]
.读与写（教育教学刊）,2016,13(10):166-166.
被引量：11
共引文献
13
1
程世军.
小学科学课堂教学中引入微课的策略及意义[J]
.新课程教学（电子版）,2020(7):119-120.
被引量：2
2
董健.
“微课”视角下小学科学的翻转课堂研究[J]
.中国校外教育（上旬）,2017,0(11):130-131.
被引量：3
3
钱东华.
小学科学课堂产生“童趣”的策略研究[J]
.科学大众（智慧教育）,2018(6):39-40.
被引量：2
4
蔡凌峰.
小学数学问题解决能力培养研究[J]
.考试周刊,2018,0(76):76-76.
5
徐倩,庄建华.
“微课”视角下小学科学的翻转课堂研究[J]
.教学管理与教育研究,2019,4(9):102-104.
6
石纯元.
关于利用微课进行小学五年级科学教学的探究[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(19):206-206.
7
王小凤.
微课点亮小学科学课堂[J]
.课程教育研究,2020,0(7):203-203.
8
杨春贤.
建立“生活”与“实际”的桥梁——生活教育微课程的开发[J]
.内蒙古教育,2020(15):52-53.
9
钟天文.
微课在科学教学中的应用策略探究[J]
.科学大众（科技创新）,2020(8):66-66.
10
李迎春.
微课在小学科学课教学中的运用[J]
.中小学电教（下）,2021(11):59-60.
被引量：2
1
吴新丽,贾恒骁.
新课程背景下小学科学课堂教学有效性的发展对策[J]
.丝路视野,2018,0(26):91-91.
2
刘丽.
对初中数学课堂教学的有效性探析[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(7):00153-00153.
3
王小兵.
初中物理教学中如何培养学生的问题意识[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(7):00286-00286.
4
刘翠英.
提高科学课堂效率的几点策略[J]
.湖北教育（科学课）,2018(6):66-67.
5
徐盼.
如何在初中美术课堂中提高学生的审美能力[J]
.明日,2017,0(32):0130-0130.
6
张英会.
论非开挖技术在市政管网工程中的应用[J]
.建材与装饰,2018,14(47):10-11.
被引量：2
7
刘宇,张一昕,韩雪.
提高中药学课堂教学质量的探讨[J]
.药学教育,2018,34(6):39-42.
被引量：9
8
刘广启.
生活化教学助力小学品德与社会教学[J]
.祖国,2018,0(22):241-242.
9
许春良,沈亚萍,勇辉.
迎着大海的方向,感受科学的气息——江苏省第十四届“蓝天杯”小学科学会课观摩暨学术交流活动有感[J]
.教育界（教师培训）,2018,0(12):127-129.
10
汪洋.
高速铁路测量技术质量控制措施分析[J]
.建筑技术开发,2018,45(21):107-108.
被引量：4
中小学电教（下）
2018年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
