高等学校教育质量监控机制的构建与运作被引量：44

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摘要论述高等学校教学质量监控的目的、意义 ,提出了教学质量监控的要素并针对其存在问题进行了分析 ,构建了教学质量的监控机制 ,提出了监控机制运作措施。

作者贺祖斌

机构地区广西师范大学教务处

出处《广西高教研究》 2000年第3期63-66,共4页 Guangxi Higher Education Research

关键词教学质量监控构建运作高校

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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