摘要
为引导和激励企业员工主动参与学习,积极探索创新培训模式,尝试开展了重点项目的微信培训学习运营,通过对微信培训学习运营模式的探索,结合项目运行的实际情况,引导学员参与微信上开展的各项活动以及微课程学习,提升员工学习兴趣和学习主动性,从而达到学习效果.结合实际案例进行了模式探索,总结了运营经验和成果,希望可以对微信培训学习解决方案提供参考.
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第7期79-80,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
作者简介
李斌（1979-）,男,河北邯郸人,工程师,主要从事远程教育管理与研究.
