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基于创新能力培养的生物技术实践课程体系建设 被引量:3

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摘要 为培养学生的创新精神与创新能力,结合近年教育教学改革实践,特色专业的培育,不断探索科学完善的实践教学体系。在生化与分子生物学课程群实践教学中,从优化课程体系、改革教学模式、加强科研训练三方面进行了探索与实践。突出了"厚基础、强实践、重创新"的人才培养特点,构建知识、素质、能力三位一体的培养模式,对学生综合素质和创新能力的提高取得了明显成效。
出处 《教育教学论坛》 2014年第15期45-47,共3页 Education And Teaching Forum
基金 安徽省教学研究重点项目(NO:2012jyxm302) 安徽省专业综合改革试点(NO:2012zy048) 蚌埠医学院教学研究项目(NO:jyxm1147 1322 1325)
作者简介 杨清玲(1974-),女,安徽合肥人,硕士研究生,教授,研究方向:肿瘤分子生物学。 通讯作者:陈昌杰(1968-),男,安徽灵璧县人,博士研究生,教授/系主任,研究方向:肿瘤分子生物学。
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参考文献3

二级参考文献11

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