摘要
伴随着网络时代的到来,高校的各项建设都在不断的改进和完善中。英语教学作为高校教学中非常重要的一部分,其相对应的教学水平对高校英语总体水平的提高有着非常重要的意义。高校英语教师教学能力的培养,是进行高水平英语教学的关键,是促进高校学生英语水平提高的重要方法。在进行对当前环境下高校英语教师能力的培养中,需要明确的了解高校英语教师教学的相关特征和教师教学能力培养的意义和目的,并详细的进行教师专业能力的分析发现存在的不足之处,从而采取相应的策略进行改善,最终推进高校教师教学能力的发展。
出处
《中国市场》
2014年第1期108-110,共3页
China Market
基金
辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项课题<高校外语教师教学能力推进策略与课堂活力建设研究>(项目编号:WYYB12084)
作者简介
王少鹏（1976一），沈阳中国医科大学英语第二教研室，讲师；
张旭（1979一），沈阳中国医科大学英语第二教研室，讲师。
