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推进大学生自主学习对策与探索
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摘要
前言:自主学习是以学生为主体,自己爱学习、会学习,大学生的自主学习能力尤为重要,提高大学生的自主学习能力是高校素质教育的主要目标之一,本文将就大学生自主学习现状及存在问题开展研究,探索提高大学生自主学习能力对策。
作者
陈球胜
李洪涛
刘永春
机构地区
合肥工业大学机汽学院
出处
《管理观察》
2013年第28期52-53,共2页
Management Observer
关键词
学习对策
学生自主
自主学习能力
以学生为主体
高校素质教育
大学生
学习现状
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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