摘要
本文概括专业学位相关概念、我国全日制专业学位硕士研究生教育发展现状、国内外相关研究背景,通过对近20年来国内关于专业学位教育研究的相关文献分析,阐述加强全日制专业学位硕士研究生培养管理研究的理论与现实意义,分析其培养管理存在的问题,提出提升全日制专业学位硕士研究生教育发展水平的路径。
出处
《湖北第二师范学院学报》
2013年第9期83-85,共3页
Journal of Hubei University of Education
作者简介
朱以财（1983-）,男,江苏新沂人,高级职业指导师,硕士研究生,研究方向为高等教育管理、思想政治教育.
