期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于“最近发展区”理论的英文写作同伴反馈的实证研究

原文传递

导出

摘要基于"最近发展区"理论的同伴反馈作为一种新的反馈方式被尝试性地运用于英语写作中。本研究通过写作水平测试、访谈、写作文本对比,证实了同伴反馈在写作中的有效作用。

作者张锦辉

机构地区德州学院

出处《吉林广播电视大学学报》 2013年第7期44-45,共2页 Journal of Jilin Radio and TV University

关键词 “最近发展区”理论同伴反馈英语写作

分类号 H315 [语言文字—英语]

作者简介张锦辉（1981-），女，山东德州人，德州学院大外部讲师，硕士，研究方向：英语语言文学，英语教学法。

引文网络
相关文献

参考文献4

1Tsui, B. M., Ng, M.. Do secondary L2 writers benefit from peer comments? [J].Journal of Second Writing. 2000 (9), 147-170.
2Mendonca, C. Q..Johnson, K. E., Peer review negotia- tions: revision activities in ESL writing instruction [J]. TESOL Quarterly. 1994(28), 745-768.
3杨苗.中国英语写作课教师反馈和同侪反馈对比研究[J].现代外语,2006,29(3):293-301. 被引量：224
4蔡基刚.大学英语教学若干问题思考[J].外语教学与研究,2005,37(2):83-91. 被引量：566

二级参考文献54

1应惠兰.大纲设计的理论依据和社会基础[J].外语界,1996(2):41-45. 被引量：33
2桂诗春.我国外语教育的根本出路[J].中国外语,2004,1(1):10-13. 被引量：93
3金艳.改革中的大学英语四、六级考试[J].中国外语,2004,1(1):27-29. 被引量：78
4胡壮麟.论中国的双语教育[J].中国外语,2004,1(2):4-8. 被引量：194
5戴炜栋.构建具有中国特色的英语教学“一条龙”体系[J].外语教学与研究,2001,33(5):322-327. 被引量：960
6傅政,庞继贤,周星.中国入世对大学英语教学的影响分析及需求预测[J].外语界,2001(5):16-21. 被引量：131
7高莉莉.专业英语写作教学中同级讨论的有效性研究[J].太原师范学院学报（社会科学版）,2004,3(3):152-154. 被引量：10
8胡明扬.外语学习和教学往事谈[J].外国语,2002,25(5):2-9. 被引量：92
9程雨民.入世形势下的外语教改[J].外国语,2002,25(6):10-12. 被引量：160
10蒋宇红.在线同伴评价在写作能力发展中的作用[J].外语教学与研究,2005,37(3):226-230. 被引量：122

共引文献788

1黄文怡.大数据背景下英语教学衔接研究的综述[J].作家天地,2020(22):21-21.
2秦晓,王子晗.二语社会化研究对中外合作办学中英语阅读教学的启示[J].英语广场（学术研究）,2020(21):84-86. 被引量：1
3王佳棋.普通高校大学英语青年教师专业发展的有效途径[J].延边教育学院学报,2020(5):16-19. 被引量：2
4姚鑫瑜,马龙云,韩江红.从大学四六级测试导向谈英语学习策略[J].豫章师范学院学报,2020(5):83-87.
5张懿文.理工类独立学院大学英语教学质量分析及改进措施[J].产业与科技论坛,2020(5):261-263.
6胡松.大学英语有效教学研究[J].才智,2019,0(36):74-74. 被引量：1
7邓震夏.浅论运用CLIL模式提高大学非英语专业英语教学[J].乐山师范学院学报,2007,22(11):93-96. 被引量：2
8张海瑛,郑悦.多媒体教学与大学生英语自学能力的培养[J].中国成人教育,2007(2):175-176.
9廖乃帜,苏全彩.论以学生为中心教学模式在大学英语教学中的应用[J].广西财经学院学报,2006,19(S1):219-221. 被引量：5
10李建成.大学英语听说教学改革之我见[J].科技资讯,2008,6(17):166-167. 被引量：1

1陈艳.初级阶段中亚留学生汉语学习动机调查研究[J].语文学刊（外语教育与教学）,2011(2):151-153. 被引量：6
2周图伽.论新闻语言对提高科技人员外语水平的有效作用[J].科技进步与对策,2003,20(S1):116-117.
3孙海一.商务英语语篇中的概念隐喻研究及其对商务英语教学的影响[J].群文天地（下半月）,2012(12):149-149.
4李媛.从认知角度分析词块在克服语言石化中的作用[J].海外英语,2012(19):245-246.
5李雪峰,王宝贵,惠诗景.英语学习小组与独立学院学习者主动性研究——基于对大学英语“第二课堂”的实践总结[J].科教文汇,2012(5):118-119.
6刘志平.英语反身代词习得实证研究[J].长沙铁道学院学报（社会科学版）,2006,7(3):170-173. 被引量：1
7孙楠,冯学玲.浅谈英文电影欣赏对大学英语教学的有效作用[J].中国电力教育,2008(7):248-249. 被引量：3
8刘明,张文钰.图式理论在英语阅读课教学中的运用[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2013,29(8):240-241. 被引量：2
9陈馥郁.浅析多媒体技术在日语教学中的应用[J].才智,2010,0(6):145-145.
10刘莹.多媒体与成人英语教学[J].广州市财贸管理干部学院学报,2001(2):55-58.

吉林广播电视大学学报

2013年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部