现代教育技术在中职电控发动机维修课程教学中的应用被引量：1

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摘要电控发动机维修是中职汽车运用与维修专业重要的专业课之一,利用现代教育技术进行课堂教学是该课程教学改革发展的趋势。本文分析了应用现代教育技术进行电控发动机维修课程教学的优越性,论述了现代教育技术在电控发动机维修课程教学过程中存在的问题和解决方法,提出了该课程教学改革的进一步设想。

作者潘学成

机构地区广西百色市机电工程学校

出处《河北农机》 2013年第3期69-70,共2页

关键词电控发动机维修现代教育技术的优越性现代教育技术的的局限性教学改革

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

作者简介潘学成，男，1976年出生，广西百色市平果县人本科，助理讲师，研究方向：机械维修。

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