摘要
针对高职院校《市场营销》课程教学与考核现状,结合《市场营销》课程的特点,设计"立体化"教学模式,提出了建立"多元化"的评价考核体系,以更好地体现高职教育特点,全面地考察高职课程对学生职业能力的培养状况和激励学生潜能、个性、创造性的发挥。培养面向企业第一线需要的实践能力强、具有良好职业道德的营销应用型人才。
出处
《北方经贸》
2013年第5期182-183,共2页
Northern Economy and Trade
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目(JG220122334)
作者简介
李春富（1976-），男，黑龙江拜泉人，副教授，研究方向：市场营销。
