摘要
随着网络课程的推广普及,网络教学的有效性成为高校关注的重点。本文尝试性地探讨基于网络课程资源的理论与实践并重、网络教学与传统教学相结合的开放式教学模式,通过集成课程教学大纲、教学内容、教学课件、虚拟实践、作业批改、协商交流等模块,从教学资源共享、人机互动、师生互动、学生互动方面进行探讨和研究。
出处
《职业教育研究》
2012年第12期172-174,共3页
Vocational Education Research
基金
天津市教育科学"十二五"规划课题<基于可雇佣性的高校人才培养与人才需求匹配研究>(课题编号:HEYP6031)
天津商业大学教学改革项目<优化网络课程资源
构建理论与实践并重的交互式教学模式--以人力资源管理专业为例>(项目编号:11JGXMYB05)的阶段性研究成果
作者简介
曹晓丽（1980-），女，山东东营人，河北工业大学技术经济及管理专业2010级博士研究生，天津商业大学商学院讲师，研究方向为技术经济及管理、教育管理。
安秀荣（1978-），女，河北黄骅人，硕士，天津商业大学商学院助理研究员，研究方向为教育管理。
林枚（1963-），女，广东南海人，硕士，天津商业大学商学院教授，研究方向为人力资源管理与教育管理。
