摘要
高职院校教师专业发展是师资队伍建设的重要内容。职业倦怠严重阻碍教师的专业发展。通过对江苏畜牧兽医职业技术学院三个不同类型的专业教师的专业发展分析,提出合理定位是促进高职院校教师专业化发展,避免职业倦怠的有效策略。
出处
《职教通讯》
2012年第26期62-64,共3页
Communication of Vocational Education
基金
江苏省职业教育教学改革研究课题重点项目"高职专业课教师职业倦怠对专业发展影响研究"(项目编号:ZZG1-E-4)
江苏省农业职业教育教学研究项目"农业高职院校双师型教师专业化问题研究"(项目编号:苏农办科[2011]28号)
作者简介
作者简介：胡新岗，男，江苏畜牧兽医职业技术学院副教授，硕士，主要研究方向为高职教育管理、动物医学专业教学。
