摘要
高职院校篮球分层教学法就是从篮球运动特点出发，根据高职院校学生的实际及高职院校篮球教学总体目标来设计不同层次的教学目标、教学内容及教学过程，并且采取不同的教学方法来充分调动学生学习篮球的积极性，从而不断提高高职院校篮球教学质量和实现篮球运动教学的终极目标的教学法。在高职院校篮球课教学中实施分层教学法可以促进学生的全面发展，可以促使教学的个别化，对于提高学生的篮球水平及学习兴趣有着重要的意义。
出处
《教师》
2012年第29期44-45,共2页
Teacher
作者简介
谢绍嘉（1984－），男，汉族，广西南宁人，教育学学士，广西职业技术学院管理系教师，助教，研究方向：体育教学训练、体育社会学。
