方剂学课程综合型实践教学探索被引量：4

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摘要通过对方剂学课程综合型实践教学设计思路和实施经验的总结及其与临床型实践教学、实验型实践教学的比较分析,探索方剂学课程实践性教学的方法和意义,以期解决方剂学教学中实践性教学薄弱的问题。

作者冯泳杨卫平梅颖云雪林何前松

机构地区贵阳中医学院

出处《山西中医学院学报》 2012年第3期111-113,共3页 Journal of Shanxi College of Traditional Chinese Medicine

基金贵州省精品课程项目<方剂学>课程建设

关键词方剂学课程体系实践性教学综合型教学实践教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

作者简介冯泳，女，教授，从事中药复方配伍研究

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