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农村初中学生数学学习兴趣的培养

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摘要农村中学教学条件有限，绝大多数学生数学成绩较差，原因是多方面的，但最根本的原因就是没兴趣。那么在农村初中数学教学中应如何培养学生的学习兴趣呢？

作者邹建均

机构地区四川岳池镇龙小学

出处《课外阅读（中下）》 2012年第16期235-235,共1页

关键词农村初中学生数学学习兴趣培养初中数学教学教学条件农村中学数学成绩原因

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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2012年第16期

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