高校辅导员工作评价的反思与重构被引量：6

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摘要当前高校辅导员工作评价过程中出现的"虚化"、"杂乱"、"失公"、"唯上"、"轮庄"等失真问题,严重挫伤了辅导员工作的积极性,影响到高校学生工作的顺利展开。遵循辅导员工作评价规律,重塑工作评价的公信力,是提高高校辅导员工作效率和专业化发展水平的有效途径。

作者金绍荣田再悦

机构地区西南大学经济管理学院

出处《高校辅导员》 2012年第4期70-74,共5页

关键词高校辅导员工作评价反思重构

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

作者简介金绍荣，男，西南大学经济管理学院辅导员，讲师，博士研究生。田再悦，男，西南大学经济管理学院党委副书记，副研究员。

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