摘要
汉语言文学选修课是一门集工具性、人文性、基础性、审美性于一体的公共基础课程,不仅能促进文化与科技交融、促使文理相互渗透,还承担着提高学生人文综合素质的重任。事实证明,人文素质如果缺失,不仅会成为个人职业发展的软肋,也将成为制约高职院校持续发展的重要因素。文章在此理念下分析了高职院校汉语言文学类选修课建设的意义与现状,进而提出了课程建设的思路。
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第12期147-148,共2页
Education and Vocation
作者简介
李国英（1969-），女，河南南阳人，平顶山工业职业技术学院，副教授，硕士，主要从事应用写作、大学语文教学研究。（河南平顶山467001）
