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教学过程利用体育信息提取良性反馈刍议
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摘要
通过体育信息与人体作用反馈过程效应的研究现状进行分析。从不同角度探讨最佳的行为方式和获取最大效应.提出存在问题及努力的方向。
作者
李铁汉
机构地区
吉林建筑工程学院体育部
出处
《吉林省教育学院学报》
2006年第12期75-77,共3页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
体育信息
反馈
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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2006年 第12期
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