绿色管理理念指导下评价教育教学质量研究被引量：2

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摘要在绿色管理理念指导下,以素质教育为宗旨,以培养富有创新精神和实践能力的高素质人才为目标,充分发挥教育教学质量评价的导向性作用,构建科学合理的教育教学质量评价体系,使教学单位转变管理理念,增强提高教学质量的主观意识,从而达到可持续提高教学质量的目标。

作者谷秀梅周春影刘之光

机构地区大连工业大学

出处《中国轻工教育》 2011年第5期47-49,共3页 China Education of Light Industry

关键词绿色管理评价教学质量导向作用

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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