摘要
针对高校软件工程专业,分析现有课程评价模式存在的问题。探讨在CDIO工程教育模式下,如何进一步完善专业课程教学评价方式,提出一种适应CDIO工程教育模式的课程教学评价方法,以改变传统评价方法的局限性,增强课程教学评价对课程教学建设的成效性,提高软件人才培养质量与水平。
For Software Engineering of University,this paper analyzes the existing problems in curriculum evaluation model.CDIO engineering education model for how to further improve the professional teaching evaluation methods be explored.This paper presents a teaching evaluation method to adapt to CDIO engineering education,to change the limitations of traditional evaluation methods,to enhance teaching evaluation for the effectiveness of teaching building,and improve quality and level of software personnel training.
出处
《计算机教育》
2011年第16期64-67,共4页
Computer Education
关键词
教学评价
工程教育
评价体系
CDIO理念
teaching evaluation
Engineering Education
Evaluation System
CDIO philosophy
作者简介
作者简介：陆鑫，男，副教授，研究方向为数据挖掘、软件工程；
任立勇，男，副教授，研究方向为网络计算、软件工程；
