摘要
目的:调查某师范学院大学新生心理健康情况(男生:1025名,女生:2440名)。方法:调查用临床症状自评量表(SCL-90)作为测量工具,根据大学生临床症状自评量表评定标准进行评定。结果:①在本科生和专科生在所有因子上存在显著差异;且本科生各因子平均得分显著高于专科生。②不同科别的被试在强迫症状、人际关系敏感、抑郁、偏执、精神病性等因子上存在显著差异,且均为文科生得分显著高于理科生;在焦虑、敌对、恐怖因子上不存在差异。结论:应加强大学新生的心理健康教育,提高其心理健康水平。
Objective： We adopted SCL-90 to investigate first-year students＇ psychological quality in Teachers＇ University（the male： 1,025,female： 2,440）.Method： according to the college student clinical symptom to evaluate the standard to evaluate.Results：①Comparing Undergraduates and College Students： all scores of Undergraduates is higher than College Students.②There are significant difference between liberal arts and science students in the Obsessive—Compulsive,interpersonal sensitivity,depression,Paranoididefition,psychotieism.And the scores of liberal arts was higher than science students.Conclusion：The education of mental health for the entrants should be enhanced to raise their mental health level.
出处
《价值工程》
2011年第26期154-155,共2页
Value Engineering
基金
渭南师范学院研究生课题:反思性教学:实现教师专业化的内驱力
课题号09YKZ044
关键词
SCL-90
高等师范
新生
心理健康
SCL-90
higher pedagogical college
Freshmen
psychological health
作者简介
雷文斌（1978-），男，陕西合阳人，渭南师范学院教育科学系心理学教师，心理健康教育专业硕士，研究方向为大学生心理健康教育研究与实践，讲授实验心理学。
