探索教育游戏与小学数学融合途径被引量：3

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摘要如何处理好教育与游戏的平衡关系，找到教育和游戏的最佳结合模式，真正使教育和游戏自然、无缝地结合是目前教育游戏设计开发中研究的重点问题。本文在论述游戏与数学的关系以及教育游戏在小学数学教育中作用的基础上，结合目前较受欢迎的游戏案例，总结出了教育游戏与小学数学结合的三种有效途径，以期能为教育游戏与数学融合的研究有所帮助。

作者张俊花王小根

机构地区江南大学教育技术系

出处《教育信息技术》 2011年第7期25-27,共3页 Educational Information Technology

关键词教育游戏小学数学融合

分类号 TS952.83 [轻工技术与工程]

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教育信息技术

2011年第7期

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