摘要
人才培养是高职院校最重要的功能之一,如何培养满足社会需要的合格人才是高职院校的主要任务。文章就专业设置、教学改革、师资队伍建设、专业建设等高职院校实现人才培养功能的途径进行了初步探讨。
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第17期39-40,共2页
Education and Vocation
基金
湖南省"十一五"教育规划课题"基于工作过程的高职项目课程开发研究与实践"的阶段性研究成果。(项目编号:XJK08BZC009)
作者简介
张麦秋（1963-），男，湖南宁乡人，湖南化工职业技术学院高职教育研究室主任，副教授，研究方向为高职教育。
