摘要
学术型研究生培养模式与应用型研究生培养模式并存是国外研究生培养模式发展的共同趋势,也是目前我国研究生培养模式改革的主要方向。文章以研究生培养模式研究为切入点,重新审视我国人才培养目标定位,强调应用型人才培养是我国研究生教育发展的必然选择,目的在于建构我国高校两种各具特色的研究生培养模式,为我国研究生教育发展提供参考。
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2011年第3期68-69,共2页
Jiangsu Higher Education
基金
江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题"基于学科特区建设平台的转型期高校学科创新与可持续发展研究"(YJG08-YB32)
"地方高校特色学科研究生培养模式改革路径研究"(YJG08-ZD06)
作者简介
张新厂（1973-），男，山东泰安人，南京信息工程大学学科建设办公室副主任、助理研究员、硕士；
钟珊珊（1975-），女，湖南长沙人，南京信息工程大学大气科学学院教师、博士；
管兆勇（1963-），男，江苏盐城人，南京信息工程大学副校长、教授、博士生导师
