摘要
为了在市场经济条件下实现女性教育机会均等，国家开始注重提高女性教育程度和参与社会竞争的能力，因而也孕育出女性教育可持续发展的思想。这种思想的核心就是，实现女性教育机会均等的概念不应仅停留在女性的基础入学率或扫盲的水平上，应着眼于女性教育程度的代内提高与代际的可持续发展上，即，不但要注重提高现在一代的女性教育程度，而且要注重现在一代女性教育程度的提高对未来后代女性教育程度与全面发展的影响。
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
1999年第4期35-40,共6页
Theory and Practice of Education
