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改革分子生物学实验教学,提高学生综合能力 被引量:12

Reforming Teaching in Molecular Biology Experiment and Improving Comprehensive Abilities of Students
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摘要 针对中南林业科技大学分子生物学实验教学的现状,从教学内容、教学方法、考核方式三个方面进行了改革,实验教学水平和教学质量明显提高,学生综合实验能力大大增强。 Reform in terms of teaching content, teaching methods and examination system is carried out aiming at the current molecular biology experimental teaching in CSUFT. The experimental teaching level, teaching quality and students’ comprehensive abilities had been significantly improved after the reform.
作者 吴顺
出处 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》 2010年第4期157-159,共3页 Journal of Central South University of Forestry & Technology(Social Sciences)
基金 2007年度中南林业科技大学教学改革研究项目:"分子生物学实验教学改革探讨"(编号:2007-3G-GSX)
关键词 分子生物学 实验教学改革 综合能力 molecular biology reform of experimental teaching comprehensive ability
作者简介 [作者简介]吴顺(1976-),男,湖南宁乡人,中南林业科技大学生命科学技术学院讲师,理学博士,研究方向:植物生理生化与分子生物学。
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参考文献3

二级参考文献16

共引文献60

同被引文献87

引证文献12

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