摘要
为了适应整体医疗护理需要，临床带教工作应加强对新毕业护士的职业道德教育，使护士不仅能学到专业技能，更主要的是培养良好的职业道德，为今后更好地为病人服务打下坚实的思想基础。随着医学的发展及医学模式的转变，护理专业的范畴和内容也再不断扩大和更新。在护理过程中，护理人员面对的是患者，护理人员不仅要有熟练的业务水平，同时应具有高尚的道德情感来影响病人，使其有利于配合医务人员的治疗，促进健康的恢复。
出处
《中国中医药现代远程教育》
2010年第4期77-77,共1页
Chinese Medicine Modern Distance Education of China
