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深化理论教学改革 培养土木创新人才
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摘要
理论课程的教学改革在创新型人才培养中占有举足轻重的地位。本文通过制定创新培养方案、优化创新课程体系、建立创新式教学模式、改进理论课程考核方式、完善创新型教学评价体系等方面,对培养新世纪的土木创新人才进行了研究和探讨。
作者
袁朝庆
张云峰
李晓丽
机构地区
大庆石油学院
出处
《石油教育》
2010年第2期83-85,共3页
Petroleum Education
基金
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(试点项目)
关键词
创新人才
课堂教学
教学模式
课程考核
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
作者简介
[作者简介]袁朝庆(1970-),男,大庆石油学院土木工程系主任,教授。
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