摘要
儿童口腔医学临床实习教育时期是学生从课堂的理论知识学习到独立进行临床实际操作的过渡时期,这一时期的教育对今后能否培养出合格的儿童口腔医师十分关键,为此,引入国外先进的教学理念、教学方法是必然趋势。文章将基于问题学习教学法联合循证口腔医学如何应用于儿童口腔医学临床实习期教育做一探讨,诣在培养出高质量的儿童口腔科医师,以适应社会需求。
出处
《中国高等医学教育》
2010年第4期102-103,共2页
China Higher Medical Education
作者简介
王璇，女。在读博士，助教，主治医师，主要从事儿童口腔医学预防医学的临床、教学、科研工作.通讯作者
