摘要
人才培养模式创新实验区是一种以培养模式创新为核心的人才培养综合改革,其目标在于创新教育思想、创新人才培养模式、提升教育质量,其重点在于结合学校办学定位和学科专业发展愿景,探索新的人才培养模式;立足实践能力培养,搭建集成性创新人才培养平台;依托学科建设,夯实创新实验区可持续发展基础;探索相关制度与政策,建立实验区的支持保障体系。
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第3期37-41,共5页
Journal of National Academy of Education Administration
基金
湖南省教育厅重点项目(湘教通[2006]171号)
作者简介
杨菊仙（1969-），女，湖南张家界人，湘潭大学人力资源管理研究所副教授，硕士，主要从事高等教育管理、人力资源管理研究。
