摘要
实习是环境工程专业重要的实践性教学环节,对培养学生的创新能力和综合能力起着至关重要的作用。本文在总结了目前环境工程专业实习教学存在的典型问题的基础上,对实习教学改革进行了探讨,对环境工程专业实习教学体系提出了改进方案。
出处
《职业教育研究》
2010年第2期116-117,共2页
Vocational Education Research
基金
广州大学教育教学研究项目<环境工程专业实习教学体系改革与实践>
广州市高等学校第二批教育教学改革项目<以专业认证为导向的环境工程专业应用型人才培养模式研究与实践>
作者简介
彭燕（1976-），女，重庆市人，硕士，广州大学环境科学与工程学院讲师，环境工程专业在职博士生，研究方向为空气污染与防治。
