摘要
交互白板这种新的交互式技术进入课堂,为教学带来了很多机会。本文认为,技术能否在课堂中发挥它的作用,体现它的价值,关键在于教师在教学中如何使用它。在基于交互白板系统的课堂教学环境中,结合交互白板技术的不同特点和功能,教师可以采取不同的教学策略,设计不同的教学模式,创设风格各异的教学。本文用不同形式的案例说明了交互白板在课堂中的具体应用。
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2010年第3期84-86,共3页
China Educational Technology
作者简介
段元美:讲师,硕士,研究方向为教育技术(dyuanmei@163.com)。
王世纯:教授,鲁东大学现代教育技术部主任,研究方向为教育信息化(schwang@ytnc.edu.cn)。