摘要
文章主要从制约大学生创业教育目标定位的一系列因素出发，恰当确定大学生创业教育的基本目标与具体目标，并在分析大学生创业教育目标实现的有利条件和不利因素的基础上，寻求实现大学生创业教育目标的有效途径。
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第3期89-91,共3页
Education and Vocation
基金
陕西省教育科学“十一五”规划重点课题“陕西大学生创业教育法规政策及社会支持体系创新研究”的子课题的研究成果(课题编号:SGH0901007)
作者简介
薛敏兴（1959-），男，陕西韩城人，陕西教育学院政法系，副教授，主要研究方向为教育与人力资源开发。（陕西西安710061）
