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绩效管理理论与高校教师评价浅析
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摘要
教师评价是师资队伍建设的重要环节。针对目前教师评价中存在的问题,借鉴绩效管理理论,实现高校教师评价要兼顾学校的目标与教师个人的发展、兼顾教师的行为与结果、兼顾定性考核与定量考核、兼顾长期目标与短期目标。
作者
石飞
刘衡
机构地区
铁道警官高等专科学校
出处
《铁道警官高等专科学校学报》
2009年第6期90-92,共3页
Journal of Railway Ministry Zhengzhou Police College
关键词
绩效管理
教师评价
借鉴
分类号
C931 [经济管理—管理学]
作者简介
石飞，男，湖南新邵人，铁道警官高等专科学校经济师； 刘衡，女，河南南阳人，铁道警官高等专科学校讲师。
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铁道警官高等专科学校学报
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