摘要
大学生创业教育作为一种全新的国际教育理念,日渐成为国际教育领域的研究热点。在现阶段研究大学生创业教育理论,具有深刻的理论意义和现实意义。我国大学生创业教育经过十几年的发展,虽然取得一定成效,但存在很多弊端。因此,构建政策支持、学校引导和个人实践三位一体的大学生创业教育体系尤为重要。
出处
《山东省农业管理干部学院学报》
2009年第5期167-168,共2页
Journal of Shandong Agricultural Administrators' College
作者简介
陶宏（1982-），男，山东威海人，山东大学威海分校商学院助教，硕士。
