摘要
在分析我国体育课程学习评价存在问题的基础上,界定了体育学习评价的内涵,阐述了高中学生体育学习评价的原则和特点,构建并完善了高中学生体育学习评价指标体系。
This paper analyzed the problems of the evaluation index system （EIS） of physical education learning （PEL）, defined the connotatiori of evaluation of PEL, enumerated its principles and characteristics, constructed and perfected the EIS of PEL for high school students.
出处
《河北体育学院学报》
2009年第5期37-41,共5页
Journal of Hebei Sport University
基金
天津市十一五教育科学规划课题(ZGG045)
关键词
新课标
高中学生
体育学习
评价指标体系
new curriculum
high school students
physical education learning
evaluation index system
作者简介
王佃娥（1977-），女，山东滨州人，讲师，博士，研究方向为体育社会学、学校体育学。
