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在听力教学中贯彻有效教学的理念

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摘要新课程标准所倡导的理念之一就是大力实施有效教学。有效教学包含两层意思，有效的教，及有效的学。不管是教还是学，最终目标都要求在实践中采用不同的方法，针对特定的对象及其特征，力求使教和学都能收到最大的效果。在听力教学实践中，我们应该如何贯彻有效教学的理念呢？下面以听力课为例具体说明。

作者廖卫雄

机构地区广州市番禺区石楼镇第二中学

出处《师道（人文）》 2009年第07X期78-78,共1页

关键词有效教学听力教学教学实践新课程标准教学包听力课

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] H319.9 [语言文字—英语]

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师道（人文）

2009年第07X期

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