摘要
第二课堂作为高校育人系统中一个担负着特定育人功能的子系统,在培养学生综合素质方面具有许多不可替代的优势。本文分析了就业能力获得与第二课堂教育之间的相关性,并在此基础上研究了如何以第二课堂为载体,通过就业能力构成要素与第二课堂活动模块的有效对接,开发大学生的就业能力。
出处
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2009年第8期71-73,14,共4页
China Youth Study
基金
共青团中央2008-2009年度青少年和青少年工作研究项目<大学生就业质量评价指标体系研究>
(项目编号:2008GH135)
嘉兴学院2008年思政研究项目<高校第二课堂整体实施方案及运行机制研究--以嘉兴学院为例>
(项目编号:70108019)的研究成果之一
作者简介
柯羽：浙江嘉兴学院团委书记，副教授
