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审计专业实践教学模式研究 被引量:15

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摘要 审计专业实践环节教学对于培养"复合性、应用型"的审计人才非常重要,本文分析了目前审计专业实践教学所存在的问题,借鉴哈佛大学商学院的案例教学法,提出了审计专业实践教学的思路与建议。
作者 倪敏 黄芳
机构地区 南京审计学院
出处 《财会通讯(下)》 2009年第7期53-55,共3页 Communication of Finance and Accounting
作者简介 倪敏(1979-),女,江苏南京人,南京审计学院讲师 黄芳(1972-),女,江西九江人,南京审计学院讲师
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献3

  • 1[1]德里克·博克.美国高等教育[M].北京:北京师范大学出版社,1991.13.
  • 2[2]BARNES L B,CHRISTENSEN C R,HANSEN A J.Teaching & The Case Method[M].Boston:Harved Business School Press,1994.
  • 3[3]育委.打破MBA神话--中国MBA报告[M].北京:中国档案出版社,2002.

共引文献83

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引证文献15

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